Μέθοδος εκμάθησης της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας που απευθύνεται σε αλλόγλωσσα παιδιά 11-15 χρόνων: Κάθε ενότητα περιλαμβάνει δραστηριότητες ανάπτυξης των δεξιοτήτων και εμπέδωσης του λεξιλογίου και της γραμματικής. Περιέχονται επίσης θεματικό λεξιλόγιο, πίνακες γραμματικής και τρίγλωσσο γλωσσάρι. Η σειρά συνοδεύεται από βιβλίο εκπαιδευτικού σε φωτοαντίγραφο / ηλεκτρονική μορφή.Περιλαμβάνει τα ακόλουθα γραμματικά/γλωσσικά στοιχεία: σύνδεσμοι, ενεργητικές και παθητικές μετοχές, αντωνυμίες. ενεργητική και παθητική σύνταξη, προστακτική, πλάγιος λόγος
Activities
κατανόηση προφορικού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου, παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου, λεξιλόγιο, γραμματική, προφορά
Authors
Αμπάτη Αναστασία, Ντάλλα Μαρίνα, Ριζίκοβα Ελένη, Σεκερτζή Κυριακή, Τούρα Κατερίνα, Τουτουδάκη Αφροδίτη
Publication
Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών